EL PRINCIPITO - ANTOINE DE SAINT-EXUPERY (RESUMEN Y ANÁLISIS)

AUDIOLIBRO DE LA OBRA "EL PRINCIPITO"

Biografía de Antoine de Saint-Exupery


Antoine de Saint Exupery
Antoine de Saint Exupery

Antoine de Saint-Exupery nació en Lyon, el 29 de junio de 1900. Era un escritor francés y un piloto conocido como Saint-ex. Se hizo famoso por “The little prince” publicado en 1943.
Antoine terminó un curso piloto y fue a una escuela piloto y durante la década de 1920 trabajó como piloto en el norte de África, mientras que en los años 30 fue a Sudamérica.
Durante La II Guerra Mundial trabajó como piloto de guerra y murió en 1944 cuando las fuerzas alemanas estrellaron su avión sobre el Mar Mediterráneo.
Publicó algunas novelas y cuentos cortos: “L’Aviateur”, “Lettre a un otage”, “Vol de nuit”.
“El principito”, su obra más famosa, muestra alegóricamente la necesidad humana de amistad y amor. Habló sobre algunos temas importantes de nuestro tiempo como la soledad, la superficialidad y la sed de poder.

Personajes de El Principito: Análisis

El principito – el personaje principal de la historia. Es un niño que viajó a la Tierra desde el espacio exterior con la esperanza de descubrir algo nuevo. Continuó su viaje para conocerse a sí mismo y a los demás mejor. El autor no lo describe, pero coloca un dibujo de él en el libro. Por el dibujo podemos decir que es un chico de cabello dorado, vestido con un traje de príncipe y una espada en la mano. Conoció a muchas personas diferentes y se preguntó cuál es el significado de su existencia. Sus estándares son diferentes a los estándares en el mundo. Es simple y sus estándares son la pureza, sencillez y amor. Él piensa que estamos sobrecargados de cosas sin importancia. Le fue fiel a su flor todo el tiempo y nos enseñó el verdadero valor del amor. El amor es un misterio para muchas personas, mientras que este frágil y pequeño niño lo encontró. Él es como un niño simple, honesto, curioso , bien educado y nunca se da por vencido. Acepta que la muerte lo llevará de vuelta a su rosa y no se olvida de su amigo que podrá verlo cada vez que mire hacia el cielo.

Resumen de “El Principito”

El escritor comienza la historia con una experiencia que tuvo en su infancia cuando dibujó una serpiente emperador de la que estaba muy orgulloso. El problema era que todos los adultos solo veían un sombrero en el dibujo y no la serpiente. Estaba decepcionado por su reacción, así que hizo otro dibujo con un elefante y después de eso, muchos le aconsejaron que dejara de de dibujar.
Luego decidió convertirse en piloto y viajar a todas partes. Conoció a muchas personas y cada vez que le mostraba el dibujo a alguien, seguían viendo un sombrero.
Todo comenzó a cambiar cuando su avión se estrelló en medio de la nada y tuvo que repararlo él mismo. Después de la primera noche, estaba durmiendo y un niño con cabello dorado lo despertó. No parecía perdido ni asustado y solo quería que el piloto le dibujara una oveja en la arena.
El piloto estaba confundido porque no sabía dibujar eso, así que dibujó lo único que sabía dibujar. Se sorprendió mucho cuando el niño le dijo que no quería un elefante dentro de una serpiente emperador porque el elefante era grande y la serpiente era peligrosa. El chico le dijo que en su mundo todo era pequeño y luego el piloto aceptó dibujarle una oveja.
El niño rechazó cada dibujo porque para él no parecían ovejas a lo que el piloto perdía la paciencia porque tenía prisa por arreglar su avión. Finalmente dibujó una caja y le dijo al niño que las ovejas estaban dentro. Al niño le encantó y luego el piloto conoció más al Principito.
Descubrió que era de otro planeta, el asteroide B 612, que era un poco más grande que él. En su conversación con el príncipe, descubrió historias interesantes sobre su planeta, viaje y llegada a la Tierra. Al tercer día descubrió que los baobabs contaminaron su planeta. Debido al peligro en el que estaba su planeta el príncipe quería una oveja que se comiese los baobabs.
El cuarto día, el piloto descubrió que le encantaban las puestas de sol y que las observaba en su planeta y al quinto día le confesó que había una flor que esperaba que la oveja no comiera, por lo que el piloto le prometió que le dibujaría a la oveja un bozal.

El Principito Resumen
El Principito Resumen

A pesar de que había muchas flores en su planeta, el príncipe amaba a la rosa más que a cualquier otra flor. Era la razón por la que marchó, porque no sabía qué hacer al respecto. Ahora que estaba lejos de su rosa se dio cuenta de lo que significaba para él.
Cuando abandonó su planeta utilizó una bandada de pájaros, después de limpiarlo, porque estaba convencido de que nunca tendría que volver. El principito se encontró con un rey en un asteroide. Vivía solo y no había nada más que él. En el siguiente asteroide, se encontró con una mujer que era muy arrogante y que se le declaró su seguidora. No le gustaba, así que siguió viajando.
En el quinto planeta, el día duraba un minuto, pero no había lugar para él, así que también dejó ese planeta. El sexto planeta era más grande y allí se encontró con un geógrafo al que le pidió un favor. Quería obtener las coordenadas de su rosa, pero el geógrafo dijo que no porque la rosa es algo que se irá con el tiempo. Eso puso triste al pequeño príncipe, así que se fue de ese planeta y fue a la tierra.
El primer lugar al que fue fue el desierto en África y la primera criatura que conoció fue una serpiente. Le confesó que era poderosa y que podía llevarlo a donde quisiera con un solo empujón. Viajó por todo el desierto, pero no vio a nadie y eso no le gustó mucho.
También caminó por un jardín lleno de rosas y eso lo puso triste porque trajo recuerdos y luego se encontró con una zorra con la que jugó; ella le explicó que para jugar con ella debía domarla. Mientras estuvo con ella se dio cuenta de lo que era la amistad y una vez más se dio cuenta de por qué su rosa era tan importante para él. Fue al jardín de rosas otra vez y se despidió de ellas diciéndoles que su rosa era especial porque era su mejor amiga.
Cuando se despedían, el zorro le dijo que un hombre sólo puede ver bien con su corazón y que un hombre es siempre responsable de lo que ha domesticado. El octavo día en el desierto, el piloto se quedó sin agua, así que fueron a buscar un pozo. El piloto llevaba al príncipe en sus brazos y sabía por qué el príncipe era especial. Por su lealtad a una sola flor.
Al final encontraron un pozo y bebieron un poco de agua. El piloto notó que el príncipe quería volver a su planeta y siguió arreglando el motor de su avión. Cuando el piloto miró al príncipe, vio que estaba hablando con una serpiente que era realmente venenosa. Ella le dijo que debería volver al lugar donde cayó en la Tierra.
El príncipe sabía que el piloto arreglaba el avión y estaba contento de volver a casa. El problema fue que la serpiente brilló y el príncipe cayó como arena. Como recuerdo, muchas estrellas permanecieron en el cielo para recordarnos su sonrisa cada vez que miramos hacia arriba.

SACADO DE: resumenea.com

MI PLANTA DE NARANJA LIMA - JOSÉ MAURO DE VASCONCELOS (RESUMEN Y ANALISIS)


ANÁLISIS Y RESUMEN OBRA MI PLANTA DE NARANJA LIMA

AUDIOLIBRO 


TEMA PRINCIPAL DE "MI PLANTA DE NARANJA LIMA"

El tema principal para mi es la pobreza extrema que existe en el Brasil y el trabajo infantil que cada vez se hace mayor y mucho más normal dentro de este país.
También el abuso infantil ya que en la casa de Zezé (personaje principal) su padre repetidas veces lo golpea y lo humilla delante de su familia.

TEMA SECUNDARIO DE  MI PLANTA DE NARANJA LIMA


La amistad, el amor hacia la familia, la confianza y la tristeza.

GÉNERO LITERARIO DE "MI PLANTA DE NARANJA LIMA"
Narrativo

ESPECIE LITERARIA DE "MI PLANTA DE NARANJA LIMA"
Cuento

NARRADOR:
El narrador es en primera persona, ya que el que cuenta la historia es Zezé y el va agregando comentarios en cada una de las escenas que se presentan en el libro.

MOVIMIENTO LITERARIO DE "MI PLANTA DE NARANJA LIMA": realismo mágico que produjo el "boom" de la literatura latinoamericana.

VALORES
El hombre me examinó con desconfianza.-Ese es un pícaro, y de los bien vivos. Está aprovechándose de su edad y del día.-Aunque así sea, yo le voy a dar. Ven acá, chiquito. Abrió la cartera y estiró la mano por la ventanilla.
-No, señora, gracias. No estoy mintiendo. Solamente quien lo necesita mucho trabaja en Navidad.
-¿Sabes una cosa, Godóia? No es por mí, no. Pasa que le prometí a Luis llevarlo allá. Es tan chiquitito. Un chico de esa edad solamente piensa en la Navidad.-No podría aceptar ese dinero todos los días. .-¿Por qué?-Porque hay otros niños pobres que tampoco traen merienda……
Yo divido con ella mi masita, esa que usted me regala, porque mamá me enseñó que uno debe dividir la pobreza propia con quien todavía es más pobre.
-Aquí está, don Ariovaldo -y empujaba los níqueles para su lado.Se sonreía y comentaba:-Eres un muchachito "decente", Zezé.-Pienso que ahora ya no querrás crecer para matarme, ¿verdad?
-No, nunca haría eso.
-Pero lo dijiste, ¿no?-Lo dije cuando sentía rabia.
Yo nunca voy a matar a nadie
porque cuando en casa matan una gallina no me gusta ver. Después descubrí que usted no era nada de lo que se decía
.
ANTIVALORES

PERSONAJES PRINCIPALES DE "MI PLANTA DE NARANJA LIMA"
Principales:

Zezé: Un pequeño niño de 5 años de verdad y 6 de mentira como solía decir, quien conoció el dolor del maltrato familiar, de la pobreza y de perder a un ser querido a tan temprana edad. Un niño con mucha imaginación, inteligencia, carisma y muchas ganas de superarse y ser feliz que le son arrancadas por las situaciones que va viviendo a lo largo de la novela.


PERSONAJES SECUNDARIOS DE "MI PLANTA DE NARANJA LIMA"
Minguito (Xururuca): Es la planta de naranja-lima de Zezé con quien le gusta mucho platicar y contarle sus travesuras.
Totoca: Hermano de Zezé, quien se cree que sabe muchas cosas de la vida y quien instruye a Zezé
Luis: El rey Luis como le llamaba Zezé, es el hermanito menor a quien Zezéqueria y cuidaba mucho era un niño muy tranquilo y muy bueno con mucha inocencia y con ganas de aprender de su hermano.
Gloria: Godoia como le decía Zezé es una de sus hermanas mayores quien particularmente   lo defendía de los problemas que buscaba cada vez que hacia una de sus travesuras.
Dindinha: Hermana de Zezé quien no le tiene consideración ni porque es un niño de 5 años al maltratarlo y despedazarle su única ilusión, su globo.
Jandira: Hermana de Zezé
Alaíde: Vecina de Zezé quien se entero de primero junto con sus hermanas que sabía leer.
La mamá de Zezé: Señora grande ya cansada que trabaja en una fábrica para mantener a su familia.
Don Pablo: Papá de Zezé quien hace bastante tiempo que andaba sin empleo, es sobretodo quien regaña a Zezé por lo que aprende y quien le da una de las dos memorables palizas.
Tio Edmundo: Un sabio, como le dice Zezé, era quien compartía sus conocimientos con Zezé


BIOGRAFÍA DE JOSÉ MAURO DE VASCONCELOS
José Mauro de Vasconcelos, nació el 26 de febrero de 1920, en Bangú, Río de Janeiro, Brasil, y murió el 25 de julio de 1984, en San Pablo, Brasil. Fue un escritor brasileño. Lo reconocen como AUTODIDACTA, significa que es el estudiar por cuenta propia sin que te asesore un profesor.
Es hijo de madre india y padre portugués. En su infancia vivió en Natal (lugar que marcó su vida). Su obra más famosa es la novela " Mi planta de naranja-lima y Vamos a calentar el sol (la continuación; esta obra es en gran parte autobiográfica)".
NATAL: es una ciudad ubicada en el noroeste de Brasil, capital del estado de Rio Grande do Norte en Brasil en América del Sur
Como autodidacta, ejerció diferentes oficios: fue entrenador de boxeadores, trabajador de haciendas, pescador y maestro en una escuela de pescadores, hasta que lo animó el deseo de viajar, de conocer su país e interpretarlo. Convivió con los indios, de quienes aprendió historias y tradiciones y acumuló experiencias. Se inició como cuentista oral, luego se profundizó y fue escritor.
Tenía a su favor una excelente memoria, una rica fantasía y un intenso deseo de transmitir, de contar.
Soñador empedernido y de una prosa suave y simple, ante todo fue un hombre que conoció el sufrimiento. Murió a los 64 años.

LISTA DE OBRAS DE JOSÉ MAURO DE VASCONCELOS
` Mi planta de naranja lima. 1968
` Vamos a calentar el sol. 1974 (1995)
` Rosinha, mi canoa. 1962
` Corazón de vidrio. 1964
` El velero de cristal. 1973 (1978)
` Barro blanco. 1945
` Arará vermelha.
` Calle descalza. 1969
` Las confesiones de fray calabaza. 1966

RESUMEN DE "MI PLANTA DE NARANJA LIMA"

PRIMERA PARTE:


EL DESCUBRIDOR DE COSAS

Un niño llamado Zezé tenía un hermano mayor llamado Totoca. Totoca le enseñaba muchas cosas como cruzar la calle. Zezé lo admiraba mucho. Su familia era muy pobre y su papá estaba sin empleo. Un día Totoca le pregunto a su tio Edmundo como había aprendido a leer. Él le contó que había aprendido de un día para otro. Un día Zezé le mostró a su tío como leía y quedó impactado. Todos lo supieron y lo encontraron un fenómeno. El tío Edmundo le había prometido darle un caballo de madera a Zezé si le mostraba como leía.


UNA CIERTA PLANTA DE NARANJA-LIMA

Zeze iba con su hermano Luis al Zoológico. Él le mostró todos los animales que él no conocía. Luego Zeze fue con toda su familia a ver la casa nueva. Todos tomaron un árbol para que fuese de uno. Zeze solo tomó una planta de naranja-lima. De repente Zeze se dio cuenta de que la planta le estaba hablando. Ellos conversaron mucho y quedaron de verse todos los días cuando Zeze estuviera viviendo en su casa nueva. La planta se llamaba minguito.


LOS FLACOS DEDOS DE LA POBREZA

Zeze oyó una noticia en su vecindario de que después de la carretera Río-San Paulo iban a regalar juguetes. Después de convencer a su mamá para que pudiera ir, fue con su hermano menor Luis, con la condición de que se fueran con el cartero. El cartero los llevó pero al rato, le dijo que su trabajo se estaba retrasando por causa de ellos y los dejó en la carretera Rio-San Paulo. Tuvieron demoras debido al cansancio y cuando llegaron ya se habían ido. Al otro día en la noche era la noche buena, Zeze solo recibió unas monedas. Todo termino muy rápido y nadie recibió nada. Zeze al otro día todavía tenía esperansas de poder recibir unos regalos pero no lo encontró y sin querer insultó a su papá. Zeze trabajó mucho lustrando zapatos y con la plata que consiguió le compro a su papá unos cigarrillos y se reconciliaron.



SEGUNDA PARTE:

EL MANGARATIBA

Se trató de que Zeze estaba en el colegio y oyó de que el auto del Portugués lo había chocado un tren y había muerto. Zeze cayó en  la depresión y le vino una fiebre muy fuerte. Llamaron al doctor y dijo que tenía un shock y que si lo cuidaban iba a vivir. Vinieron a verlo mucha gente. Luego se recuperó y fue soñó de que el tren mataba a MINGUITO (planta de naranja-lima). Luego él fue con Luis al Zoológico



SON SANTOS LOS ÁRBOLES VIEJOS

Se trató de que Zeze se reconciliaba con su papá  y  su papá le dijo que se iban a cambiar  a una casa muy grande y que todos los árboles que estuvieran ahí iban a ser de Zeze. Pero el igual no podía de pensar en Portuga.



LA CONFESION FINAL

Los años pasaron y en su nostalgia, siente la impresión que continuo siguiendo siendo una criatura, reconoce que fue quien le enseño la ternura de la vida. El Portuga.

Afirma que es hoy el que tiene que distribuir las bolitas y las figuritas, porque la vida sin ternura no vale gran cosa. A veces es feliz en su ternura, a veces se engaña, lo que es común. Recuerda que pregunta. ¿Por qué les cuentan cosas a las criaturas?
Y la verdad es que a el le contaron las cosas demasiado pronto haciéndose mayor antes de tiempo siendo aun niño.


APRECIACIÓN CRÍTICA DE "MI PLANTA DE NARANJA LIMA"
  Realmente me encantó este libro por contener una narración muy sencilla y fácil de seguir, la forma cómo el autor encara el papel de un niño travieso es estupenda y da la sensación de que realmente un niño hubiera creado semejante cuento.
Es muy triste ver que la pobreza afecta mucho a los niños, pero es tierno saber que la pobreza no mata un espíritu puro como lo es el pequeño Zezé que a pesar de ser muy travieso encarna un alma muy bondadosa con los demás.
En fin, es una obra no para contarla sino para vivirla leyendo, no pases la oportunidad de leerla.

ESTRUCTURA DE "MI PLANTA DE NARANJA LIMA"

La estructura de esta novela se rige por un eje lineal, así pues, los hechos acontecen de manera ordenada y cronológicamente. Sin embargo, al final de la novela encontramos una carta supuestamente de Zezé o del mismo Vasconcelos,ya de mayor y en la que nos muestra su visión de adulto a cerca de esos recuerdos de niñez; es en este punto cuando la obra hace un salto en el tiempo hacia al presente mostrándonos la percepción del personaje cuando los hechos ya han pasado. La novela se divide en dos partes principales tituladas: “En navidad a veces nace el niño diablo” y “”Cuando apareció el niño Dios con toda su tristeza”. Dentro de estos dos núcleos globales se encuentra una serie de subcapítulos que de manera metafórica y simbólica, adelantan – en cierta manera – lo que va a acontecer, por ejemplo en el capítulo titulado “el murciélago”, que hace referencia a cuando Zezése sube en los coches de manera clandestina.

EXTRAIDO DE:

tareafacilcom.blogspot.com/

LA AGONÍA DE RASU-ÑITI - JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (RESUMEN Y ANALISIS)

AUDIOLIBRO LA AGONÍA DE RASU-ÑITI DE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS

https://www.youtube.com/c/ApruebaSinEstudiar

DATOS DE LA OBRA LA AGONÍA DE RASU-ÑITI

AUTOR:JOSÉ MARÍA ARGUEDAS.

GÉNERO LITERARIO: Narrativo.

ESPECIE LITERARIA: Cuento.

FORMA DE COMPOSICIÓN: Prosa.

ESCUELA LITERARIA:Neoindigenismo.

ÉPOCA CONTEMPORÁNEA: (S XX).


Personaje  Principal
Dansak “Rasu-Ñiti”. (Dansak:bailarín; Rasu-ñiti, que aplasta nieve). Es el bailarín de tijeras.

Personajes Secundarios
Ø  “Atoksayku”; discípulo del bailarín “Rasu-ñiti”.
Ø  Lurucha; Músico que toca el arpa para que baile Rasu-ñiti.
Ø  Wamani; Dios de la montaña que se presenta en forma de cóndor.
Ø  La mujer de Rasu-ñiti.
Ø  las hijas de Rasu-ñiti.
Ø  Don Pascual.
Ø  La gente del pueblo.

TEMA PRINCIPAL.
Es la agonía, que finaliza con el triunfo pasando por la muerte.

RESUMEN DE LA OBRA LA AGONÍA DE RASU-ÑITI
“La agonía de Rasu Ñiti" es una escena de ballet, con la danza del bailarín de tijeras (Dansak: bailarín): “Rasu Ñiti", que aplasta la nieve, con el cuadro mágico de los concurrentes a este baile final, donde el oficiante, el dansak “Rasu Ñiti”, esta envuelto en las ricas vestimentas que lo particularizan: el tapavala, adornado con hilos de oro; la montera, sobre cuyas inmensas faldas, entre cintas labradas brillan espejos en formas de estrellas; sombrero, del cual caía una rama de cintas de varios colores; pantalones de terciopelo y zapatillas.

La música que acompaña al dansak “Rasu Ñiti” se siente en variadas tonalidades, y es interpretada por “Lurucha”, el arpista, y por don Pascual, el violinista. “Rasu Ñiti” estaba tendido en el suelo de su habitación, sobre una cama de pellejos.

Por la única ventana, cerca del mojinete entraba la luz del sol que daba sobre un cuero de vaca que colgaba de unos de los maderos del techo y, la sombra producida, caía a un lado de la cama del bailarín.

A pesar del oscuro del ambiente, era posible distinguir las ollas, los sacos de papas, los copos de lana, y aun los cuyes cuando salían algo espantados de sus huecos y exploraban en el silencio.

Cuando sintió que era ya el momento, se levantó y pudo llegar hasta la petaca de cuero en que guardaba su traje de dansak y sus tijeras de acero. Se puso el guante en la mano derecha y empezó a tocar las tijeras.

La mujer del bailarín y sus dos hijas que desgranaban maíz en el corredor, corrieron a la puerta de la habitación cuando oyeron las tijeras que sonaban mas vivamente. Encontraron a “Rasu Ñiti” que se estaba poniendo la chaqueta adornada de espejos.

El bailarín pidió a su mujer que llamaran al “Larucha” y a don Pascual, porque ya el corazón le había avisado que había llegado el momento en que el tenia que recibir al Wamani (Dios de la montaña que se presenta en figura de cóndor).

“Rasu Ñiti” sentía que el Wamani le estaba hablando directamente al pecho; pero su mujer no podía oírlo. La mujer se inclinó ante el dansak y le abrazó los pies. Estaba ya vestido con todas sus insignias, un pañuelo blanco le cubría parte de la frente.

La seda azul de su chaqueta, los espejos, la tela roja de los pantalones ardía bajo el angosto rayo del sol que fulguraba en la sombra del tugurio que era la casa del indio Huancayre, el gran dansak “Rasu Ñiti”, cuya presencia se esperaba, casi se temía y era luz de la fiestas de centenares de pueblos.

Cuando el bailarín interrogó a su mujer sobre si veía al Wamani sobre su cabeza, esta le contestó que si, que era de color gris y que la mancha blanca de su espalda estaba ardiendo.

El tumulto de la gente que venia a la casa del bailarín se oía ya muy cerca. Cuando las hijas del danzarín, que habían ido a llamar al “Lurucha” y a don Pascual, regresaron, Pedro Huancayre el gran dansak “Rasu Ñiti”, ya tenia el pañuelo rojo en la mano izquierda.

Su rostro enmarcado por el pañuelo blanco, casi salido del cuerpo, resaltaba por que todo el traje de color y luces, y la gran montera lo rodeaban, se diluían para alumbrarlo, su rostro cetrino casi no tenia expresión.

Solo sus ojos aparecían hundidos como en un mundo, entre los colores del traje y la rigidez de los músculos. “Rasu Ñiti” empezó a tocar las tijeras. Cuando llegó Lurucha, el arpista del dansak, tocando, ya la fina luz del acero era profunda; le seguía don Pascual, el violinista.

El Lurucha, que comandaba siempre el dúo, hacia estallar con su uña de acero las cuerdas de alambre y las de tripa.

Tras de los músicos marchaba un joven: “Atok Sayku”, el discípulo de “Rasu Ñiti”. También se había vestido; pero no tocaba las tijeras.

“Rasu Ñiti” vivía en un caserío no más de veinte familias. Los pueblos grandes estaban a pocas leguas. Tras de los músicos venia un pequeño grupo de gente. Cuando “Rasu Ñiti” sintió que ya el final se acercaba, pidió al arpista que tocara.

AGUA - JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (RESUMEN Y ANÁLISIS)

AUDIOLIBRO 

BIOGRAFÍA DE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS:


José Maria Arguedas fue un escritor tenaz, paciente, sensitivo y fino que con un esfuerzo doble y maravilloso se hizo a si mismo. Era hijo de un abogado provinciano que se ganaba la vida litigando o defendiendo causas perdidas en míseros juzgados de pequeños poblados de la sierra  sur de los departamentos de Apurímac, Ayacucho y Cuzco, así fue como José María Arguedas creció junto a su padre entre un constante peregrinaje que le permitió tocar el palpito de la realidad tierna y doliente.
José Maria Arguedas había nacido en Andaqhuaylas el 18 de enero de 1911, pero su infancia transcurrió mayormente en al ascienda Viseca, quebrada cercana a Puquio en el extremo sur del departamento de Ayacucho, escenario de sus primeros cuentos, donde encontró la amistad  y el efecto entrañable de los indios comuneros con quien se fundiría espiritualmente para después dar un testimonio vivo, conmovedoramente humano  de al cultura quechua a través  de su obra maravillosa titulada “TODAS LAS SANGRES”. Murió en 1970.

PRODUCCIÓN LITERARIA:

Obras de José María Arguedas:
-          Agua, en 1935
-          Diamantes y  Perdenales (1954)
-          Yawar fiesta
-          El sueño de pongo (1954)
-          Los ríos profundos
-          El forastero y otros cuentos (1959)                                
-          Todas las sangres
-          El barranco
-          Orovilca, en 1954.
-          El sexto.
-          El zorro de arriba y el zorro de abajo, etc.


MOVIMIENTO LITERARIO A LA QUE PERTENECE LA OBRA "AGUA"

     Indiginismo.

RESUMEN DE LA OBRA "AGUA"

San Juan, un lugar de la serranía, se encuentra en un ambiente desolado por los comuneros, los corredores de sus casas sin habitantes. 

Sólo el cornetero encargado de llamar a la gente para el reparto del agua, la mesa ya esta ubicada en el corredor de la cárcel, lo había puesto el varayoq.
La comunidad ubicada entre los cerros de tamaño monstruoso, representaban la falta de agua, la laderas ya resecas y sólo se observaba la blancura de la tierra, los arbustos secos y nada más que el eucalipto en el centro de la comunidad estático y sin un ápice de movimiento indicando que el sol burlón no permitía que sople el viento, los campesinos apenados y agresivos contra el sol que mataba a sus sembríos y el agua que debía repartirse aún no llegaba, manifestaban que era para las autoridades nada más que para ellos.
Don Braulio era el encargado de ordenar la repartición de agua, para algunos era posible y a otros los odiaba, ¿Agua para ellos?  ¡No hay! Tenían que resignarse a regresar a casa con la frente agachada y con la ira que no podía salir sino quería que don Braulio de un tiro en el aire, ahuyentando por lo tanto a todos aquellos que habían ido por el líquido que requerían sus sembríos y poder subsistir la sequía.
Los campesinos expresaban siempre la supeditación a don Braulio, el dueño de la comunidad a quien nadie, absolutamente nadie podía atreverse a contestarlo, y si era así, resignación para el campesino, utilizando su ira, comenzaba a dar gritos que incomodaban a la comunidad.
En esta comunidad de San Juan existían otros comunidades como, Akola, Utek, Andamarca, Sondondo, Aucará, Chavilla y Larcay, en esa comunidad San Juan se reunieron todo los comuneros para tratar sobre los reparto del agua, en la comunidad estaban en escasez de lluvia y no había agua, los sembríos estaban secándose, cuando Pantacha llegaba a la plaza, vio alrededor de la comunidad como un desierto, los pilares que sostenían el techo de las casas todo torcidos y apoyados por troncos y otros rectos enteros.
Pantacha se fue a Nazca y volvió de seis meses y se encontraron con Ernesto, conversaron sobre la situación de la comunidad de San Juan, Ernesto lo contó todo y Pantacha era un músico y “tocó” su corneta, un huayno de Uteqpampa triste y desconsolado la gente de San Juan se reunieron y comenzaron a bailar, en ese momento gritó el tayta Vilkas (un indio viejo) resondró diciendo ustedes están alegres, bailando y cantando la tierra está seca hay que rezar para que mande lluvia a San Juan.
Agua lloriqueando! y no conseguían de turno y se volvían de amargura pensando que el maíz estaba secándose, Pantacha gritoneaba delante de Don Vilkas y Braulio y de los demás seguidores, ustedes hacen llorar a la gente robando plata.
Vilkas y Don Inocencio se pusieron triste, los comuneros gritaban, pero Braulio dijo respeta a las autoridades y Pantacha se puso bravo y Don Inocencio rogó y jaló a Don Vilkas.

Don Braulio los carajeaba a todos los comuneros y recién se daban cuenta, que Pantacha, Don Wallpa y Pascual se levantaban contra el viejo Vilkas, Inocencio y los demás indios pensaron hay que sacar agua de la laguna para todos los que más hablaban, Pantacha y Don Pascual pero la pelea seguía con Braulio.

Braulio estaba embriagado y se fue a avisar a Inocencio y sus seguidores estaban vivando ¡Viva Don Braulio!, se enfrentan Pantacha y Braulio, y también  Don Wallpa quería enfrentarse, Don Antonio patea a Don Braulio y Don Braulio saca su revolver y hace dos tiros al aire y después le mata a Pantacha, Ernesto rompe la cabeza con la corneta que yacía tirada en el suelo.

Don Braulio le ordena a Inocencio para que lo mate y el no quiso, las autoridades le encarcelan a Don Wallpa, Inocencio y Vilkas y se solucionó el problema de San Juan y todos tuvieron una chacra muy verde, los animales satisfechos con los pastos, pero seguía el cielo muy despejado sin lluvia sin Pantacha, Pascual, Wallpa, pero tierra era húmeda y los indios iban rogando a su Tayta.
Entonces los comuneros se fueron de odio y cólera, el tayta Vilkas respetaba a las autoridades de repartidores de agua, en esa los escolares correteaban, al oír la bulla se ponía avergonzado, Pantacha le preguntó usted no es cariñoso son los maqtillos, Ernesto miró a Braulio con rabia porque estaba causando problemas a todo los indios porque los cultivos estaban secándose, sus chacras de él son verdes y los demás comuneros secos y se fue a su casa agachado, el niño Ernesto le dijo Don Braulio es ladrón, Pantaleoncha también le preguntó porque tan asustado y los escoleros oyeron, Braulio le dijo eres chistoso vaya a tocar tu corneta.
Un día domingo programó para repartir agua y los repartió a los seguidores, y a los demás no les repartió, los indios se fueron a su casa sin decir nada, los Tinkes dijo los comuneros van a morir como perros por no reclamar, Pantacha miró con lágrimas a los comuneros, al oír la conversación de los indios, y subió al corredor y “tocó” su corneta y los comuneros los miró asustados los Tinkes también de alzamiento de Pantacha pero ellos tenían miedo, un domingo se reunieron en el corredor de la cárcel y pedieron agua, lamentablemente el protagonista que había roto la cabeza de la autoridad principal de san Juan tenía que huir. 

Refugiándose en un pueblo llamado Utek'pampa donde él puede darse cuenta que los indios de ese pueblo se hacen respetar sus derechos y son libres de cualquier abuso, lo opuesto a su pueblo natal.

VELERO DE CRISTAL - JOSÉ MAURO DE VASCONCELOS (RESUMEN Y ANÁLISIS)

EL VELERO DE CRISTAL


AUDIOLIBRO:


Titulo         :        “El velero de cristal”
Autor         :        José Muro Vasconcelos
Género      :        Narrativo
Especie      :        Cuento

BIOGRAFÍA DE José Muro Vasconcelos
Nació en Río de Janeiro, Brasil (1920-1984) escritor brasileño. Su obra más famosa es la novela Mi planta de naranja-lima.
Como autodidacta ejerció diferentes oficios: fue entrenador de boxeadores, trabajador de haciendas, pescador y maestro en una escuela de pescadores, hasta que lo animó el deseo de viajar, de conocer su país e interpretarlo. Convivió con los indios, de quienes aprendió historias y tradiciones y acumuló experiencias.
Tenía a su favor una excelente memoria, una rica fantasía y un intenso deseo de transmitir, de contar, que es un elemento primordial de los escritores. En principio, fue un cuentista oral: con mímica y variadas entonaciones, inventaba y animaba sus cuentos.
Cuando empezó a darles forma escrita, sus cuentos y novelas registraron su profundo espíritu de observación y esa cualidad sutil que establece un fecundo diálogo con el lector. Una de sus obras más destacadas fue Mi planta de naranja lima.
En ella relata la vida de un niño que pasa de la infancia a la adultez, y muestra el dolor y la alegría de este niño. Quizás una de las cosas que pudieron influenciarle notablemente, fue la muerte de su hermana a los 24 años y su hermano a los 20.
Obras
Ø  Mi planta de naranja lima.
Ø  Vamos a calentar el sol.
Ø  Rosinha, mi canoa.
Ø  Corazón de vidrio.
Ø  El velero de cristal.
Ø  Barro blanco.
Ø  Arará vermelha.
Ø  Calle descalza.
Ø  Las confesiones de fray calabaza.
CONTEXTO HISTÓRICO
Los tempranos decesos de su hermano Luis a los 20 años y su hermana Gloria a los 24 influyeron notablemente en su trabajo.

RESUMEN POR CAPÍTULOS:

EL VIAJE

Eduardo viajaba con su tía Anna hacia la casa, era un día muy caluroso pero a él le gustaba el calor porque no sentía dolores como en el invierno, además le gustaba viajar viendo el paisaje.
Al llegar se detuvieron para ver el mar y fue cuando Edu vio la casa iluminada en el muelle que para él era "un velero de cristal".

LA CONQUISTA DEL VELERO

Edu luego de reposar bastante por el largo viaje comenzó a recorrer la casa la cual le pareció maravillosa, y de la cual le atrajo una estatua de tigre al borde de la piscina.
A el le pareció que no estaba dentro de una casa sino de un barco, porque desde ella se podía ver el mar por todos lados. El encontraba a todos los objetos de la casa muy atractivos.

GAKUSHA, EL TIGRE

amigos y podía mostrarle muchas cosas maravillosas, hasta en las noches sacarlo a pasear. Pero Edu no debía contar a nadie que el tigre tenia Edu luego que su tía saliera, sale a ver la estatua del tigre la cual le llamaba la atención y puso su oído en ella, al oír sus latidos se alejo con miedo y ella le hablo y le dijo que no temiera que podían ser vida. Así nació una amistad entre ellos. Edu seguía maravillado con el velero.

LA DAMA DE LAS SOMBRAS

Edu tenia que permanecer en la casa porque hacía varios días que el mar sufría una tempestad, por lo cual él no podía salir a hablar con su amigo el tigre.
Edu sentado en un gran sillón aproximado al gran ventanal comienza a sentir nostalgia por su familia, y en eso oye que doña María Jurandir le habla porque se había desencantado lo cual ocurría martes, jueves y sábados, y venia para charlar con el, ella era una lechuza muy quejona.
Edu seguía afligido porque su mamá no había llamado.

CONVERSACIONES EN LAS TARDES SIN IMPORTANCIA

Edu trataba de valerse por si mismo siempre, su tía había ordenado que siempre hubiesen sillón donde a el le gustaba estar en cualquier lugar de la casa.
Luego Edu salio a charlar con su amigo el tigre, y comenzó a catarle toda su triste historia y porque sus padres lo rechazaban.
Edu comenzó a notar que bien le hacia el viaje en el velero de cristal.

EL CABALLERO BOLITRO

Anna la tía de Edu charlaba en el jardín con Maria la mujer del jardinero, comentaban la situación del niño y de cómo Anna deseaba que la operación salga bien.
Edu decidió hacer una caminata que quería hacer hace tiempo, atravesar el jardín hasta dos árboles cerca del muro.
El intento de Edu fue fallido, una cuerda se interpuso en su camino y no pudo llegar a los árboles, su tía lo encontró y lo regreso a la casa. Mas tarde el logro que su tía lo dejara sentarse afuera.
El sapito comenzó a salir del agujero de la escalera y Edu quedo extasiado, se sentó justo a su silla para charlar con el y le contó que estaba enfermo de laringitis.

GABRIEL, LA LUNA Y EL LAGO

Edu se acostó para dormir y Gabriel fue junto a el en su habitación para llevarlo a recorrer la noche y mostrarle su belleza que tanto le prometió.
El tigre consiguió el milagro de hacer caminar a Edu, liego se monto en su lomo y fueron a ver las maravillas, le mostró la luna y el lago.

CONVERSACIONES, SIMPLES CONVERSACIONES

Edu le contaba a la lechuza de las charlas simples que tenía con el sapo, luego ella le contó la historia de su vida en la selva.
Anna le dice tristemente a Edu que el viaje estaba llegando al final.

AL CAER DE LAS VELAS

Edu le cuanta a la lechuza que deben partir y que estaba triste porque ya no podría charlar mas con ellos, comenzó a despedirse de cada uno de ellos diciéndoles lo que significaban para el.
El tigre prometió que se volverían a ver para hacer otro viaje.

VELERO DE CRISTAL, VELERO DE LAS ESTRELLAS

Edu despertó en el hospital, la operación había sido exitosa, pero la fiebre y los escalofríos se sucedían.
La desesperación se apoderaba de Anna, Edu le dijo que él estaba bien y le preguntó donde lo llevaría luego de salir de ahí, ella respondió que a la casa de un amigo a la orilla del mar, y él le dijo que ya la conocía, que era la casa que parecía un velero de cristal.
Edu moría mientras hablaba con su tía, su cabeza cayó y su mano se deslizó.

EL GRITO DE ANNA

Edu le dice a su tía que en este viaje ella no iría con él, Anna le dice que siga su viaje con los bichitos que su corazón amó y con ojos llorosos manda una gota de ternura, un relámpago de amor, para que mis brazos no acaricien el abandono y mi corazón deje de caminar para siempre en la desesperanza...

EXTRAIDO DE MONOGRAFIAS
Autor:
Mirian

La última

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